整合专业资源提供抗疫“智”动力

“先看有无权威信源，再看要素是否完整……”不久前，国防大学政治学院教授王传宝发布的鉴别谣言“小窍门”，很快被各大网络平台转载。该校领导介绍，这是他们注重发挥专业特长和人才优势，助力打赢疫情防控阻击战的有力举措。

新冠肺炎疫情发生以来，该校制订了包括决策咨询、理论解读、实践指导等在内的战“疫”方案，整合所属各学院资源优势，为抗击疫情提供人才和智力支持。他们充分发挥政治理论教学资源优势，组织各学院专家教授撰写系列理论和评论文章，第一时间解读党和关于疫情防控的重要政策，加强正向引导，为全民抗击疫情凝神聚力、鼓劲打气；依托网络平台，对军地重大热点问题展开调研，并选取当下关注度较高、对疫情防控影响较大的现实问题，集智攻关。

为探索疫情防控期间推进教学工作创新发展的对策措施，该校专门制订出台课程教学计划拟制规范，统筹设计内容、方法、研讨问题、考核标准等要素，增强课程教学设计的科学性规范性针对性。他们依托现有网络条件和教学系统，充分运用成熟技术手段建教学专网、网上教学系统和教学专题网站。同时，在各高级班次组建10余个教学团队，共同研究教学内容和方法，实现骨干支撑、成果共享。在此基础上，他们还组织专家团队编写心理防护手册，制作心理疏导微视频，开通心理服务热线。

专业优势助力抗击疫情，带来教学科研和人才培养双促进。截至目前，该校一系列研究成果为疫情防控提供了智力支撑。